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    中國盲文出版社

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    關于舉辦2021年盲用教具學具創意展示活動的通知

    發布時間:2021-05-10 10:09  |  訪問次數:1293次   |    來源:

    中盲字[2021] 8 號

    關于舉辦2021年盲用教具學具創意展示活動的通知

     

    省、市/區盲校、視障及特教學校:

    中國盲文出版社與中國視障文化資訊服務中心長期致力于為全國盲人提供各類教育資源,幫助他們提升科學文化水平,提高就業創業能力,重建自信并融入社會。

    近期,為拓展盲用教育資源的無障礙服務方式,中國盲文出版社與中國視障文化資訊服務中心實施供給側改革,以需求為導向,以創新為動力,以應用為目標,建設盲用教具學具共享平臺,聯合全國23家盲人教育機構、152位特教教師組成聯合工作組,連續4年舉辦“盲用教具學具創意展示活動”,征集作品資源247件,在中國殘聯“技能訓練類輔具的研發與示范”課題等項目資助完成了4款盲用教具學具新產品的研發產品功能介紹視頻可通過掃描通知后二維碼進行觀看。上述工作不僅推進了我國盲用教具學具資源實時共享的同時,還探索建立了一條盲用教具學具從需求向產品轉化的全新實現途徑,因此獲得了盲校師生的一致認可與大力支持。

    為繼續推進盲用教具學具的相關工作,持續為盲校師生提供切實有效的服務與產品,最終推動形成盲校教育資源共建共享的良性循環,中國盲文出版社與盲用教具學具聯合工作組計劃繼續依托“綜合盲用教育資源數字交互平臺”發起主題為“創新 共享 實踐”的盲用教具學具創意展示活動,為“教具學具”模塊豐富資源內容,進一步促進教具學具設計與應用的經驗交流。

    長久以來,貴校在盲用教具學具的研究開發、教學使用中積累了長足的實踐經驗,我們誠摯的邀請貴校參與此次活動,共同推進我國盲用教具學具的發展?;顒泳唧w通知如下:

    一、 活動對象

    各省、市/區盲校、視障及特教學校教職員工

    二、 活動作品要求

    本次展示活動要求提交實物教具學具作品,且為保證展示質量,每位報名者最多可提交2件作品。作品的設計制作過程可以合作完成,但合作人數應不超過3人。為避免教具學具作品的重復開發,參展作品功能應有別于“綜合盲用教育資源數字交互平臺”中已征集到的現有作品,或是現有作品的改進改良方案,的具體要求如下:

    特性

    具體要求

    教學性

    體現課程教學目標要求;作品較好地實現教材、教法、教具之間的有機聯系,有利于達到教學目標。

    有利于對所學知識的了解、理解和運用。

    科學性

    科學原理正確,基本原理正確,無科學性錯誤。

    創新性

    作品設計新穎、構思巧妙,對學生進行創新教育有明顯促進作用。

    作品工藝技術合理巧妙。

    作品能夠將信息技術與傳統教學有機結合,體現當代科學技術的特征,能有效地改進教學效果。

    趣味性

    作品能夠有效引發學生感知興趣、操作興趣、探究興趣和創造興趣。

    作品能夠幫助學生在實踐活動和感性經驗的基礎上形成抽象概念,激發學生的好奇心和想象力,有利于培養學生的創造思維。

    作品有利于學生在參與、互動、合作中學習。

    實用性

    作品符合盲生使用特點,操作簡單,性能穩定,安全耐用且易于普及。

    三、 活動分組

    分組名稱

    覆蓋學科

    數學組

    數學

    文科綜合組

    語文、英語、歷史、地理、政治、音體美、其他

    理科綜合組

    物理、化學、生物、其他

    學前與康復組

    學前教育、康復教育

    職業教育組

    職業教育

    四、 活動流程

    1. 填寫報名(附件1)表并于5月21日之前發送至郵箱352709763@qq.com。

    2. 活動組織者于615前向報名者發送教具學具平臺的登錄名、密碼、《盲用教具學具創意展示作品信息匯總表》及平臺相關操作說明。如已擁有平臺登錄賬號,可直接登錄并下載《盲用教具學具創意展示作品信息匯總表》。

    3. 報名者設計、制作教具學具,編制《盲用教具學具創意展示作品信息匯總表》word或PPT文檔并錄制3-10分鐘的“視頻案例”,并于9月15前在教具學具平臺上提交作品。

    4. 初評專家于108日至1021對所有上傳教具學具進行瀏覽,根據“評分標準”對上傳平臺的所有作品進行打分,遇本校作品自動回避。各分組作品根據平均分進行排名,并根據作品數量選取前10%—20%的作品進入現場展示環節。

    5. 優秀作品于1022日至29在教具學具平臺上進行為期一周的公開公示。

    6. 現場展示活動根據疫情管控措施酌情計劃組織;

    7. 所有上傳作品在教具學具平臺上進行公開共享。

    五、 評分標準

    評審指標

    指標描述

    分值

    實用性

    作品設計緊扣知識重點和難點;易于操作;美觀實用;安全可靠;通用性強;能夠調動學生的積極性與主動探究性。

    30

    科學性

    作品設計科學、準確;符合科學原理;滿足新課程改革的教學內容要求;能夠滿足課程教學及學生學習需求。

    20

    創新

    作品創意新穎、構思巧妙,對學生進行創新教育有明顯促進作用; 作品工藝技術合理巧妙;作品能夠將信息技術與傳統教學有機結合,體現當代科學技術的特征,能有效地改進教學效果。

    15

    推廣性

    在教學應用方面具有推廣價值。

    15

    環保性

    體現環保、節能、綠色的發展方向,且可重復使用。

    10

    材料表現力

    提交材料符合要求,清晰完整,能夠展示教具學具的各項細節。

    10

    六、 活動時間安排

    1. 活動報名:5月6日至5月31日;

    2. 發送登錄名與密碼:6月1日至615日;

    3. 作品上傳:616日至9月15日;

    4. 作品審核:10月7日至10月21日;

    5. 作品公示:10月22日至29日;

    6. 現場展示活動根據疫情管控措施酌情計劃組織。

    七、 聯系方式

    王曉嘉 電話:010-83190638  手機:15810687041

    陳宛西 電話:010-83190660  手機13808628870

    楊  電話:010-83190650  手機:13811791791

    郵箱:352709763@qq.com

    八、 盲用教具學具新產品功能介紹視頻二維碼

      

     

    特此通知。

    中國盲文出版社

    2021年5月6日

    附件1盲用教具學具創意展示活動報名表

    關于舉辦2021年盲用教具學具創意展示活動通知

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